Archivo de la categoría: Docencia

Retórica

Releo la noticia y repaso las instantáneas de Menorca, a tiempo pasado y detenido, del IX Encuentro de Tutores y Jefes de Estudio. ¿Cuál es el siguiente paso?, ¿del Ministerio, de las CCAA, de los docentes, de los discentes, de … Sigue leyendo

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Ser JMF y tutor, ¿incompatibles?

Ser JMF es ser Joven Médico de Familia, es decir, estar en los cinco años posteriores a haber finalizado la residencia. Ser tutor, según donde nos posicionemos; en la RAE, significa liderar la tutela, orientar, defender, proteger, dirigir…y debe ser … Sigue leyendo

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“Carta a los alumnos”, se despide…

Él, rey de la lengua y la literatura, se despide llanamente de los suyos, en el campo de batalla, sin estruendos ni aspavientos, sino con la serena elegancia que le caracteriza, sobrio y sin embargo, próximo. “Juntos hemos aprendido mucho: … Sigue leyendo

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Escribiendo biografías ajenas (I)

Aprendemos respirando, enseñamos haciendo. Lo usual para nosotros, adaptados al estado de alerta perpetua en la urgencia, es inusual para ellos, o incluso excepcional. Nos manejamos con soltura y serenidad ante situaciones que les generan respeto, ansiedad, temor…¿por qué no … Sigue leyendo

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Petición de confidencialidad, petición de delicadeza

Circular extensible a todos los profesionales del ámbito sanitario: Les invito a comentar los casos a puerta cerrada, a proteger la identidad de los implicados, a manejar con delicadeza y objetividad, individualmente cada uno de ellos, a proteger al paciente … Sigue leyendo

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Areda

“Enseñar es aprender dos veces”- encabeza la cita de Joubert, a modo de introducción, la página de Areda. ¿Y qué es Areda…? “Una asociación científico-profesional, de ámbito estatal, sin ánimo de lucro, cuyo objetivo principal es mejorar la calidad de … Sigue leyendo

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AGENDA

La semana se presenta plena y habrá que elegir… – Del 7 al 12 de Noviembre: Health and Healthcare Seminar Series I. Reforming Health Care: Maintaining Social Solidarity and Quality in the Face of Economic, Health and Social Challenges – El … Sigue leyendo

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“La formación especializada como garantía de calidad del Sistema Nacional de Salud”

Es la premisa bajo la que se desarrollará el VIII Encuentro de Tutores, Jefes de estudio y Docentes de la Formación Especializada, que a priori puede resultar ambiciosa e inaplicable, pero promete… Ya decía esta mañana Pérez Iglesias para DM … Sigue leyendo

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PCR

“Sudden cardiac death is a major clinical problem…” es la frase que inaugura uno de los artículo de revisión que le entregamos al grupo de rotantes de este mes por el servicio de urgencias, entre otra bibliografía seleccionada. Pero la … Sigue leyendo

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El candente trinomio: Residentes-Docencia-Urgencias

Haciendo una búsqueda por otros motivos, tropiezo con un post pasado de Médico Crítico, que (por cierto) siempre me deleita, incidiendo en el candente trinomio residentes-docencia-urgencias; que me devuelve a otro leído hace unos días en el blog de mi … Sigue leyendo

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